Главная / Новости медицины / Профессия накладывает особый отпечаток на развитие слабоумия

Профессия накладывает особый отпечаток на развитие слабоумия

Профессия накладывает особый отпечаток на развитие слабоумия В зависимости от проф ориентации полоумие имеет различный механизм развития. Неврологи из Калифорнийского и Гарвардского институтов, а также из канадского Исследовательского института Ротман исследовали данные на 588 пациентов с признаками конфигурации личности и поведения, а также понижения языковых способностей.

Сразу с этим, специалисты изучили, чем люди занимались по жизни, оценили их словесные, физические и зрительно-пространственные способности, отмечает АМИ-ТАСС. Так, у начальника школы лучше развит навык устной речи, чем зрительно-пространственные способности. У бортинженер – напротив. Зато люди обоих этих профессий будут иметь наименее развитые физические способности по сопоставлению с пожарным.

Исследование показало: люди, имеющие профессию, требующую развитых вербальных способностей, испытывают огромные разрушения мозговой ткани в правом полушарии, а вот у людей, в наименьшей степени использующих в работе разговорные способности, дегенеративные процессы происходили в левом полушарии. Более верно данная закономерность наблюдалась в височных толиках головного мозга.

Из приобретенных данных ученые сделали вывод: полоумие поражает ту область мозга, которая меньше употребляется в профессиональной жизни. К примеру, левое полушарие мозга практикуется на языке и устной речи. Исследователи делают ставку на практику в этом вопросе. По их мнению, в профессиях, где часто используются вербальные способности, долгие часы работы способны закрепить связи в левом полушарии мозга, делая его более устойчивым к повреждениям вследствие полоумия.

Ответить

Адрес Вашей электронной почты не будет опубликован.Помеченные поля обязательны к заполнению *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Вверх