Главная / Новости медицины / Если ребенок начал поздно говорить, это не значит, что у него проблемы с развитием

Если ребенок начал поздно говорить, это не значит, что у него проблемы с развитием

Если ребенок начал поздно говорить, это не значит, что у него проблемы с развитием Австралийские ученые заверяют: дети, начавшие разговаривать относительно поздно, абсолютно нормальны. Данный факт никак не спровоцирует задержку в их психическом развитии, сообщает Reuters. Такой вывод был сделан на основе анализа состояния подобных детей в подростковом возрасте.

Может быть, иногда лучше просто подождать, а не начинать паниковать, если ребенок не заговорил в отведенное время. От 7 до 18% детей имеют соответствующее отставание в развитии, но к моменту поступления в школу почти все дети наверстывают упущенное.

Психолог Эндрю Уайтхаус из Университета Западной Австралии решил узнать, какой эффект с точки зрения дальной перспективы, оказывает задержка в освоении языка. Вместе с сотрудниками он проанализировал данные более 1400 двухлетних детей.

Из них примерно каждый десятый 2-хлетний ребенок начал поздно говорить. У этой группы детей также было больше психологических проблем, согласно вопроснику, заполняемому родителями. К примеру, 13% детей отличались стеснительностью, пониженным эмоциональным фоном и сниженной активностью. Но к пяти годам данное отличие исчезало и не давало о себе знать долгое время (ученые следили за детьми, пока им не исполнилось 17 лет). По мнению ученых, в детстве у таких детей есть некоторые проблемы с поведением, ведь они расстроены тем фактом, что нормально не могут общаться. Притом, их мозговое развитие вполне в норме.

Ответить

Адрес Вашей электронной почты не будет опубликован.Помеченные поля обязательны к заполнению *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Вверх